Unser Angebot
Begleitung & Führung von Lehrlingen
Mit klarer Kommunikation, starker Führung und pädagogischem Feingefühl begleiten Ausbilder:innen junge Menschen durch die Ausbildung. Unsere Seminare vermitteln die nötigen Werkzeuge, um diese Rolle wirkungsvoll und mit Haltung auszufüllen.
Trainerin im Gang im Gespraech mit junger Lehrling mit Notizblock, beide in dunkler Kleidung, helle Atmosphaere

Begleitung & Führung von Lehrlingen im Arbeitsalltag.

Ausbilder:innen brauchen mehr als Fachwissen und gute Absichten – sie brauchen praktische Werkzeuge für die Situationen, die jeden Tag auftauchen: Lehrlinge anleiten, Lernfortschritt einschätzen, schwierige Verhaltensweisen ansprechen, individuell auf unterschiedliche Persönlichkeiten reagieren. Dieses Seminar gibt einen kompakten, praxisnahen Werkzeugkoffer in die Hand. Die Teilnehmenden trainieren konkrete Methoden für Anleitung, Lernbegleitung, Feedback, Motivation und Konfliktklärung – und entwickeln eine Haltung, die jungen Menschen Orientierung und Vertrauen gibt.

Welche Inhalte lernen die Teilnehmenden?

Unsere Trainer:innen und Teammitglieder bringen vielfältige Erfahrungen, pädagogisches Know-how und echte Leidenschaft für die Arbeit mit Lehrlingen mit. Jedes einzelne Teammitglied steht für unsere Werte und gestaltet die Trainings mit Herz, Verstand und dem klaren Ziel: Entwicklung ermöglichen und Impulse setzen.

Anleiten statt erklären – die 4-Stufen-Methode

Wir frischen die klassische Anleitungs-Methodik auf und üben sie an realen Tätigkeiten: vorzeigen, erklären, nachmachen lassen, begleiten. Klingt simpel, wird im Alltag aber selten konsequent umgesetzt – und genau dort liegt der Hebel.

Lernfortschritt einschätzen

Woher weiß ich, ob mein Lehrling den Stoff wirklich kann? Die Teilnehmenden lernen einfache Methoden zur Lernkontrolle – Beobachtung, Fragen stellen, kleine Praxisaufgaben – und vermeiden so böse Überraschungen kurz vor der Lehrabschlussprüfung.

Verschiedene Lerntypen, verschiedene Ansätze

Nicht jeder Lehrling lernt gleich. Wir ordnen typische Lerntypen ein und üben, Erklärungen visuell, sprachlich und durch Tun zu variieren – damit auch der Lehrling, der „nichts versteht", endlich versteht.

Tagesstruktur und Lernfreiräume schaffen

Lehrlinge brauchen klar strukturierte Aufgaben und Phasen mit Lernzeit. Die Teilnehmenden besprechen, wie sie den Lehrlings-Alltag bewusst gestalten, statt nur „mit der Arbeit mitlaufen" zu lassen.

Mikro-Feedback im Alltag

Großes jährliches Feedbackgespräch ist gut, aber tägliches Mikro-Feedback ist entscheidend. Die Teilnehmenden üben, im Vorbeigehen konkretes, kurzes Feedback zu geben – wertschätzend wie kritisch – ohne lange Gespräche.

Schwierige Situationen souverän lösen

Was tun, wenn der Lehrling ständig vergisst, häufig krank ist, sich verweigert? Wir besprechen typische Konfliktsituationen und üben strukturierte Gespräche, in denen Klarheit und Wertschätzung gleichzeitig Platz haben.

Mit Eltern und Berufsschule kommunizieren

Lehrlinge kommen nicht allein – ihr Umfeld prägt mit. Die Teilnehmenden üben, mit Eltern angemessen zu kommunizieren (sachlich, lehrlingsorientiert), und mit der Berufsschule sinnvoll zusammenzuarbeiten, wenn schulische Probleme auftauchen.

Mein Werkzeugkoffer für die nächsten Wochen

Im Abschluss sortiert jede:r Teilnehmende, welche Werkzeuge sie oder er ab Montag einsetzen will. Wir empfehlen wenige, aber konsequente Veränderungen – das wirkt mehr als ein Vorhaben-Stapel, der dann doch im Alltag liegen bleibt.

Bis zu 0 %
von der WKO gefördert!

Unsere Kurse sind förderfähig und können über die Wirtschaftskammer Österreich (WKO) mit bis zu 75 % der Kurskosten unterstützt werden. Die Förderung gilt für Lehrlinge sowie Ausbilderinnen und Ausbilder, sofern die jeweiligen Voraussetzungen erfüllt sind. Weitere Informationen zur Abwicklung und Antragstellung finden Sie auf der Seite der Förderungen.

Wo findet Begleitung & Führung von Lehrlingen statt?

In welchem Rahmen findet dieses Training statt?

Grundsätzlich bieten wir als Lehrlingsimpuls die Möglichkeit, jedes Training inhouse direkt im Unternehmen, abseits des Arbeitsalltags in einer Seminarstätte oder einem Hotel sowie auf Wunsch auch virtuell durchzuführen. Für dieses Angebot empfehlen wir die folgenden Optionen:

In-House.

Wir kommen direkt zu Ihnen ins Unternehmen und führen das Training vor Ort durch. Dieses Setting ermöglicht es uns, Inhalte unmittelbar mit Ihrem Arbeitsalltag zu verbinden und praxisnahe Beispiele aus dem eigenen Betrieb einzubeziehen. Die Teilnahme ist für Ihr Team unkompliziert und ohne zusätzlichen Reiseaufwand möglich.

Abseits vom Alltag.

Wir gestalten das Training bewusst außerhalb des gewohnten Umfelds – in einer Seminarstätte, einem Hotel oder einem passenden Outdoor-Setting. Die räumliche Distanz unterstützt konzentriertes Lernen, schafft neue Perspektiven und öffnet Raum für Reflexion fernab des Tagesgeschäfts.

Virtuell (online).

Wir führen das Training auf Wunsch auch virtuell durch und nutzen dafür eine klare Struktur sowie interaktive Methoden. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können ortsunabhängig teilnehmen, was das Format besonders flexibel macht und kurze, fokussierte Lerneinheiten ermöglicht.

Ausbilderin im dunklen Shirt erklaert einem Lehrling etwas waehrend gemeinsamen Gang durch Werkstatt

Wie läuft das Training ab?
Welche Methoden setzen wir ein?

Dieses Seminar ist explizit handwerklich. Wir trainieren Methoden, die sofort am Montag funktionieren. Nach jedem Werkzeug folgt ein Rollenspiel oder eine Anwendungs-Übung, sodass die Teilnehmenden nicht nur wissen, sondern können. Die Trainer:innen geben präzises Feedback und zeigen Varianten, wenn die erste Anwendung holprig ist. Ergänzend arbeiten wir mit kollegialer Beratung – die Teilnehmenden bringen reale Lehrlings-Situationen mit, die in der Gruppe besprochen werden.

Unsere Methoden & Arbeitsformen:

Praxisorientierte Inputs.

Kurze, klare Impulse vermitteln die zentralen Grundlagen zu Auftreten, Wirkung und Kommunikation. Die Inhalte sind verständlich aufbereitet, kompakt strukturiert und nah an realen Situationen orientiert. So erhalten die Teilnehmenden ein solides Fundament, das sie direkt in Übungen und im beruflichen Alltag anwenden können.

Trainerin gibt Lehrlingen im Seminarraum einen praxisnahen Input, während die Gruppe im Stuhlkreis aufmerksam zuhört.

Moderierter Austausch in der Gruppe.

Im moderierten Austausch teilen die Teilnehmenden Erfahrungen, Beobachtungen und unterschiedliche Perspektiven. Gemeinsame Gespräche und Reflexionen fördern Verständnis, stärken das Gruppengefühl und machen sichtbar, dass viele Herausforderungen ähnlich erlebt werden. Dadurch entstehen wertvolle Lernimpulse und neue Sichtweisen.

Lehrlinge sitzen im Stuhlkreis und beteiligen sich an einem moderierten Austausch mit der Trainerin.

Gruppenarbeiten & Partnerübungen.

In kleinen Gruppen oder Paaren bearbeiten die Teilnehmenden praxisnahe Aufgabenstellungen. Durch Zusammenarbeit, gegenseitiges Feedback und gemeinsames Reflektieren entstehen konkrete Lernmomente. Die Übungen fördern Teamfähigkeit, Kommunikationssicherheit und den Transfer der Inhalte in reale berufliche Situationen.

Mehrere Lehrlinge stehen vor der Gruppe und präsentieren gemeinsam Ergebnisse einer Übung am Flipchart.

Was unsere Coachings auslösen und  wirklich verändern?

Unsere Coachings zeigen Wirkung: Teilnehmende berichten von stärkeren Kompetenzen, neuen Perspektiven und mehr Sicherheit im beruflichen Alltag. Unternehmen erleben spürbare Verbesserungen in Zusammenarbeit und Entwicklung. Entdecken Sie in unseren Videoreferenzen authentische Einblicke, die zeigen, was mit professioneller Begleitung tatsächlich möglich wird.

Häufige Fragen zum Training
Begleitung & Führung von Lehrlingen

Hier finden Sie Antworten auf häufige Fragen zu unserem Seminar für Ausbilder:innen. Die FAQ zeigen, wie sich dieses Training von verwandten Angeboten unterscheidet, ob es auch für angehende Ausbilder:innen geeignet ist und wie es bei mehreren Standorten oder Branchen eingesetzt werden kann. So erhalten Sie einen schnellen Einblick, wie dieses Seminar Ausbilder:innen im täglichen Führungs- und Begleitungsalltag mit Lehrlingen stärkt.

Wie unterscheidet sich das Seminar von „Meine Rolle als Führungskraft"?

„Begleitung & Führung von Lehrlingen" ist die Werkzeug-Ebene: konkrete Methoden für Anleitung, Feedback, Konflikt, Lernbegleitung. „Meine Rolle als Führungskraft" arbeitet eine Ebene tiefer an Haltung, Selbstbild, Führungsverständnis und Vorbildwirkung. Wer schon eine geklärte Haltung hat, profitiert besonders von diesem Werkzeug-Seminar. Wer die Werkzeuge anwendet, ohne die Haltung geklärt zu haben, wirkt mechanisch. Beide Formate ergänzen sich – wir empfehlen die Kombination, beginnend mit Haltung.

Können wir das Seminar auch für werdende Ausbilder:innen nutzen, die gerade erst mit der Lehrlingsarbeit beginnen?

Sehr gut. Werdende Ausbilder:innen sind eine ideale Zielgruppe – sie haben noch keine festgefahrenen Muster und übernehmen die Werkzeuge oft schneller als erfahrene Kolleg:innen. Wir empfehlen das Seminar besonders für Mitarbeiter:innen, die nach mehrjähriger Fachpraxis erstmals einen Lehrling übernehmen, und für Personen, die gerade die Ausbilder:innen-Prüfung absolvieren. Inhaltlich ergänzt das Seminar die formale Ausbilderprüfung um die handwerklich-praktische Komponente.

Wir haben mehrere Standorte und Branchen – passt das?

Ja. Die Methodik ist branchenübergreifend wirksam, weil Lehrlinge anleiten überall ähnlichen Logiken folgt. Wir bauen Beispiele aus den jeweiligen Branchen ein – Handwerk, Handel, Dienstleistung, Industrie, Büro – damit die Teilnehmenden das Gelernte unmittelbar in ihrer Welt verankern können. Bei sehr großen, branchenübergreifenden Gruppen splitten wir Übungen in fachlich sinnvolle Kleingruppen. Wenn Sie wollen, gestalten wir das Seminar als Inhouse-Format mit Beispielen aus genau Ihren Tätigkeiten.

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Gruppenfoto der Lehrlinge von Constantia Industries Gruppe während dem Lehrlingscamp von Lehrlingsimpuls im Freien.
Gruppenfoto der Trainer von Lehrlingsimpuls wie diese die Hände übereinanderlegen um Teamwork und Zusammenhalt zu demonstrieren.
Aufnahme von Hanna Freudenberg und Heike Dormuth mit dem Rücken zu der Kamera. Im Hintergrund sieht man Teilnehmer des Lehrlingstrainings von Lehrlingsimpuls.
Lehrlinge beim interaktiven Lehrlingsseminar von Lehrlingsimpuls – Gruppenübung mit Bildkarten zur Reflexion und Persönlichkeitsentwicklung im Seminarraum.
Lehrlinge beim Lehrlingsseminar von Lehrlingsimpuls – aufmerksames Zuhören und gemeinsame Reflexion im Plenum fördern Kommunikation und Gruppendynamik.
Lehrlinge beim Lehrlingstraining von Lehrlingsimpuls – Gruppenübung im Sitzkreis zur Förderung von Teamentwicklung, Kommunikation und sozialem Lernen im Seminarraum.
Outdoor Lehrlingstraining mit Jakob als Trainer, welcher im Vordergrund steht und die Gruppenübung leitet.
Heike Dormuth bei dem gespannten Zuhören eines Vortrags während dem Lehrlingsseminar.
Heike Dormuth bei einem Entwicklungsgespräch mit einem männlichen Lehrling während einem Lehrlingscamp im Freien.
Hannah Freudenberg beim Zuhören während ein Lehrling eine Präsentation übt.
Heike Dormuth beim Geben von Feedback nachdem Lehrlinge Ihre Präsentationen gehalten haben.
Trainer Simon Schelkshorn von Lehrlingsimpuls im persönlichen Austausch mit Lehrlingen während eines Lehrlingsseminars – praxisnahe Interaktion zur Stärkung von Soft Skills und Teamfähigkeit.
Trainer Simon Schelkshorn von Lehrlingsimpuls im direkten Austausch mit Lehrlingen während eines Lehrlingstrainings – praxisnahe Begleitung und individuelle Rückmeldung im Seminarraum.
Lehrlinge sitzen bei Lehrlingsseminar und hören gespannt den anderen Teilnehmern zu.
Lehrling beim Schreiben persönlicher Notizen während eines Lehrlingstrainings von Lehrlingsimpuls – individuelle Auseinandersetzung mit Seminarthemen in konzentrierter Atmosphäre.
Ein Lehrling während dieser im Zuge des Lehrlingstrainings von Lehrlingsimpuls an einem Chart steht.
Simon Schelkshorn wie er bei einem Vortrag mit dem Rücken zu den Teilnehmern steht und auf ein Flipchart Wörter schreibt.
Simon Schelkshorn, Trainer bei Lehrlingsimpuls, erstellt eine Visualisierung am Flipchart – anschauliche Vermittlung von Inhalten im Rahmen eines Lehrlingsseminars.
Lehrlinge der Constantia Industries Gruppe wie diese dem Vortrag von Lehrlingsimpuls im Seminarraum zuhören.
Lehrlinge beim Teambuilding im Freien – Übung zur Vertrauensbildung im Rahmen eines Lehrlingscamps von Lehrlingsimpuls, mit Fokus auf Zusammenarbeit und Gruppendynamik.
Hannah Freudenberg wie sie einem Lehrling einen Hinweis zu seinen Aufzeichnungen gibt.
Heike Dormuth während eines Vortrags mit dem Rücken zur Kamera fotografiert.
Nahaufnahme eines Lehrlings wie dieser in seine Lehrlingscamp-Mappe von Lehrlingsimpuls Notizen zu dem Thema Teamwork Reflexion schreibt.
Trainer Simon Schelkshorn von Lehrlingsimpuls bei einem interaktiven Vortrag im Lehrlingsseminar – Visualisierungen und aktive Beteiligung fördern das Verständnis und den Austausch mit Lehrlingen.
Hannah Freudenberg wie diese neben Lehrlingen sitzt und sich einen Vortrag eines Lehrlings anhört.
Lehrlinge präsentieren im Rahmen eines Lehrlingsseminars von Lehrlingsimpuls ihre Ergebnisse – Präsentationstraining zur Förderung von Selbstbewusstsein, Ausdruck und Teamarbeit.
Nahaufnahme eines männlichen Lehrlings welcher Teilnehmer des Lehrlingsseminars ist.
Lehrling wie dieser einen Vortrag hält vor gesammelter Gruppe bei einem Lehrlingsseminar.
Gruppenfoto der Lehrlinge von Constantia Industries Gruppe während dem Lehrlingscamp von Lehrlingsimpuls im Freien.
Gruppenfoto der Trainer von Lehrlingsimpuls wie diese die Hände übereinanderlegen um Teamwork und Zusammenhalt zu demonstrieren.
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