Gute Feedbackgespräche sind das wichtigste Lern- und Steuerungsinstrument in der Lehrlingsausbildung – und gleichzeitig das, was vielen Ausbilder:innen am schwersten fällt. Dieses Seminar gibt eine klare Struktur an die Hand: Wahrnehmungen sortieren, Beobachtungen von Bewertungen trennen, lösungsorientiert formulieren, Vereinbarungen treffen und nachhalten. Die Teilnehmenden üben Feedback in beide Richtungen – wertschätzendes Ankerkennen ebenso wie das ehrliche Ansprechen schwieriger Themen. Sie verlassen das Seminar mit einem Gesprächsleitfaden, mehr Sicherheit und der Routine, schwierige Gespräche frühzeitig statt spät zu führen.
Unsere Trainer:innen und Teammitglieder bringen vielfältige Erfahrungen, pädagogisches Know-how und echte Leidenschaft für die Arbeit mit Lehrlingen mit. Jedes einzelne Teammitglied steht für unsere Werte und gestaltet die Trainings mit Herz, Verstand und dem klaren Ziel: Entwicklung ermöglichen und Impulse setzen.
Unsere Kurse sind förderfähig und können über die Wirtschaftskammer Österreich (WKO) mit bis zu 75 % der Kurskosten unterstützt werden. Die Förderung gilt für Lehrlinge sowie Ausbilderinnen und Ausbilder, sofern die jeweiligen Voraussetzungen erfüllt sind. Weitere Informationen zur Abwicklung und Antragstellung finden Sie auf der Seite der Förderungen.
Grundsätzlich bieten wir als Lehrlingsimpuls die Möglichkeit, jedes Training inhouse direkt im Unternehmen, abseits des Arbeitsalltags in einer Seminarstätte oder einem Hotel sowie auf Wunsch auch virtuell durchzuführen. Für dieses Angebot empfehlen wir die folgenden Optionen:
Wir kommen direkt zu Ihnen ins Unternehmen und führen das Training vor Ort durch. Dieses Setting ermöglicht es uns, Inhalte unmittelbar mit Ihrem Arbeitsalltag zu verbinden und praxisnahe Beispiele aus dem eigenen Betrieb einzubeziehen. Die Teilnahme ist für Ihr Team unkompliziert und ohne zusätzlichen Reiseaufwand möglich.
Wir gestalten das Training bewusst außerhalb des gewohnten Umfelds – in einer Seminarstätte, einem Hotel oder einem passenden Outdoor-Setting. Die räumliche Distanz unterstützt konzentriertes Lernen, schafft neue Perspektiven und öffnet Raum für Reflexion fernab des Tagesgeschäfts.
Wir führen das Training auf Wunsch auch virtuell durch und nutzen dafür eine klare Struktur sowie interaktive Methoden. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können ortsunabhängig teilnehmen, was das Format besonders flexibel macht und kurze, fokussierte Lerneinheiten ermöglicht.
Wir arbeiten zu großen Teilen mit Rollenspielen aus dem realen Alltag der Teilnehmenden. Jede:r bringt eine schwierige Gesprächssituation aus dem eigenen Lehrbetrieb mit – und übt sie im geschützten Raum durch, mit Feedback von Trainer:innen und Gruppe. Optional ergänzen wir mit Video-Feedback. Diese Form des Übens schafft Routine und Sicherheit, die in keinem Theorie-Seminar entsteht.
Kurze, klare Impulse vermitteln die zentralen Grundlagen zu Auftreten, Wirkung und Kommunikation. Die Inhalte sind verständlich aufbereitet, kompakt strukturiert und nah an realen Situationen orientiert. So erhalten die Teilnehmenden ein solides Fundament, das sie direkt in Übungen und im beruflichen Alltag anwenden können.
Trainerin gibt Lehrlingen im Seminarraum einen praxisnahen Input, während die Gruppe im Stuhlkreis aufmerksam zuhört.
Im moderierten Austausch teilen die Teilnehmenden Erfahrungen, Beobachtungen und unterschiedliche Perspektiven. Gemeinsame Gespräche und Reflexionen fördern Verständnis, stärken das Gruppengefühl und machen sichtbar, dass viele Herausforderungen ähnlich erlebt werden. Dadurch entstehen wertvolle Lernimpulse und neue Sichtweisen.
Lehrlinge sitzen im Stuhlkreis und beteiligen sich an einem moderierten Austausch mit der Trainerin.
In kleinen Gruppen oder Paaren bearbeiten die Teilnehmenden praxisnahe Aufgabenstellungen. Durch Zusammenarbeit, gegenseitiges Feedback und gemeinsames Reflektieren entstehen konkrete Lernmomente. Die Übungen fördern Teamfähigkeit, Kommunikationssicherheit und den Transfer der Inhalte in reale berufliche Situationen.
Mehrere Lehrlinge stehen vor der Gruppe und präsentieren gemeinsam Ergebnisse einer Übung am Flipchart.
Unsere Coachings zeigen Wirkung: Teilnehmende berichten von stärkeren Kompetenzen, neuen Perspektiven und mehr Sicherheit im beruflichen Alltag. Unternehmen erleben spürbare Verbesserungen in Zusammenarbeit und Entwicklung. Entdecken Sie in unseren Videoreferenzen authentische Einblicke, die zeigen, was mit professioneller Begleitung tatsächlich möglich wird.
Hier finden Sie Antworten auf häufige Fragen zu unserem Seminar für wirkungsvolle Feedbackgespräche. Die FAQ zeigen, wie oft und in welchem Rahmen Feedback mit Lehrlingen stattfinden sollte, wie Sie auf schwierige Reaktionen in Gesprächen umgehen und warum auch geübte Ausbilder:innen von gezieltem Training profitieren. So erhalten Sie einen schnellen Einblick, wie dieses Seminar Ausbilder:innen dabei unterstützt, Gespräche zu führen, die wirklich etwas verändern.
Wir empfehlen zwei Ebenen. Erstens: ein strukturiertes Quartals- oder Halbjahresgespräch, in dem Sie systematisch Lernziele, Fortschritt und Entwicklung besprechen. Zweitens: anlassbezogenes Mikro-Feedback im Alltag, idealerweise mehrfach pro Woche – kurze, direkte Rückmeldung zu konkreten Situationen. Die Kombination wirkt: Ohne strukturierte Gespräche fehlt die strategische Sicht, ohne Mikro-Feedback bleibt das halbjährliche Gespräch abstrakt und überraschend.
Das ist häufig und meist nicht „Drama-Verhalten", sondern echte Überforderung. Wir empfehlen, das Gespräch zu pausieren, dem Lehrling Raum zu geben (zwei Minuten Schweigen sind okay) und dann zu klären, was die Reaktion ausgelöst hat. Oft hilft es, klar zu sagen: „Ich kritisiere ein Verhalten, nicht dich als Person." Im Seminar üben wir genau solche Situationen – mit Trainer:innen, die in der Lehrling:innen-Rolle bewusst auch emotional reagieren, damit Sie es ausprobieren können.
Wahrscheinlich ja. „Reden" ist nicht dasselbe wie strukturiertes Feedback. Viele Ausbilder:innen geben informell Rückmeldung – im Vorbeigehen, manchmal vorwurfsvoll, manchmal lobend. Strukturierte Gespräche sind etwas anderes: vorbereitet, klar gerahmt, mit Vereinbarung am Ende. Lehrlinge profitieren enorm, weil sie wirklich Orientierung bekommen, statt aus Andeutungen ableiten zu müssen, ob sie auf Kurs sind. Ein Tag Investition zahlt sich erfahrungsgemäß schnell aus.
Entdecken Sie unterhalb unsere Leistungen übersichtlich dargestellt mit Schwerpunkten unseres gezielten Trainings für Ihre Lehrlinge. Von kurzen Vorträgen bis hin zu Lehrlingscamps bieten wir eine Vielzahl an speziellen Angeboten für die Weiterbildung und Förderung Ihrer Lehrlinge.
