Unser Angebot
Persönlichkeitsentwicklung & Social Skills
Soziale Kompetenzen entscheiden mit über den Erfolg im Beruf. In unseren Trainings fördern wir Selbstbewusstsein, Empathie, Teamfähigkeit und Kommunikation – für einen respektvollen, reflektierten und verantwortungsvollen Umgang im Alltag.
Sechs Lehrlinge sitzen mit Trainerin im Kreis, am Boden Wertekarten wie Empathie, Respekt und Mut

Persönlichkeitsentwicklung & Social Skills für Lehrlinge.

Fachwissen allein macht heute noch keine gefragte Fachkraft. Soziale Kompetenz, Selbstreflexion und ein stabiles Selbstbild entscheiden mit, ob Lehrlinge im Team funktionieren, mit Kund:innen klarkommen und Verantwortung übernehmen. In diesem Training arbeiten Lehrlinge an ihrer Persönlichkeit und ihrem sozialen Werkzeugkoffer: Sie lernen sich selbst besser kennen, üben Empathie und Perspektivenwechsel, trainieren Selbstvertrauen und Frustrationstoleranz und entwickeln einen respektvollen, reifen Umgang mit Kolleg:innen, Vorgesetzten und Kund:innen.

Welche Inhalte lernen die Teilnehmenden?

Unsere Trainer:innen und Teammitglieder bringen vielfältige Erfahrungen, pädagogisches Know-how und echte Leidenschaft für die Arbeit mit Lehrlingen mit. Jedes einzelne Teammitglied steht für unsere Werte und gestaltet die Trainings mit Herz, Verstand und dem klaren Ziel: Entwicklung ermöglichen und Impulse setzen.

Wer bin ich, wer will ich sein?

Die Teilnehmenden setzen sich mit Werten, Stärken, Mustern und Vorbildern auseinander. Aus den Ergebnissen entsteht ein erstes Selbstbild – die Basis für jede weitere Entwicklung. Wir arbeiten mit kreativen, reflexiven Methoden statt mit klassischen Persönlichkeitstests.

Selbstwert und Selbstbewusstsein

Die Lehrlinge lernen, eigene Erfolge wahrzunehmen, Fehler nicht mit dem Selbstwert zu verwechseln und sich auch in unsicheren Situationen aufrecht zu halten. Selbstbewusstsein wird trainiert, nicht erklärt.

Emotionen erkennen und regulieren

Wut, Frust, Unsicherheit, Begeisterung – Emotionen begleiten den Arbeitstag. Die Teilnehmenden lernen, ihre Gefühle bewusster wahrzunehmen, Auslöser zu identifizieren und nicht in jeder Situation reflexhaft zu reagieren.

Empathie und Perspektivenwechsel

Was geht im Kopf der Kollegin vor? Warum reagiert die Kundin so gereizt? Über gezielte Übungen trainieren die Lehrlinge, sich in andere Menschen hineinzuversetzen, ohne ihre eigene Position aufzugeben.

Klare Kommunikation im Berufsalltag

Die Teilnehmenden üben, Anliegen verständlich zu formulieren, aktiv zuzuhören und auch in schwierigen Gesprächen die Sache von der Person zu trennen. Wir arbeiten mit Ich-Botschaften, einfachen Gesprächsstrukturen und realen Beispielen.

Konflikte tragen, statt vermeiden

Vermeidung produziert Folgekonflikte. Die Lehrlinge lernen, Spannungen früh anzusprechen, einen klaren Standpunkt zu vertreten und gleichzeitig respektvoll im Ton zu bleiben. Frustrationstoleranz und Konfliktfähigkeit gehen dabei Hand in Hand.

Verantwortung und Eigeninitiative

Verantwortung übernehmen heißt nicht „brav abarbeiten", sondern mitdenken, Bescheid sagen, wenn etwas nicht klappt, und Hilfe holen, bevor ein Schaden entsteht. Wir besprechen, was Verantwortung im Lehrlings-Alltag konkret bedeutet.

Mein nächster Schritt

Im Abschluss formuliert jeder Lehrling zwei oder drei persönliche Vorhaben für die kommenden Wochen – beobachtbar, klein genug zum Schaffen und groß genug, dass sie wirken. Mit Reflexionsterminen verankern wir die Veränderung.

Bis zu 0 %
von der WKO gefördert!

Unsere Kurse sind förderfähig und können über die Wirtschaftskammer Österreich (WKO) mit bis zu 75 % der Kurskosten unterstützt werden. Die Förderung gilt für Lehrlinge sowie Ausbilderinnen und Ausbilder, sofern die jeweiligen Voraussetzungen erfüllt sind. Weitere Informationen zur Abwicklung und Antragstellung finden Sie auf der Seite der Förderungen.

Wo findet Persönlichkeitsentwicklung & Social Skills statt?

In welchem Rahmen findet dieses Training statt?

Grundsätzlich bieten wir als Lehrlingsimpuls die Möglichkeit, jedes Training inhouse direkt im Unternehmen, abseits des Arbeitsalltags in einer Seminarstätte oder einem Hotel sowie auf Wunsch auch virtuell durchzuführen. Für dieses Angebot empfehlen wir die folgenden Optionen:

In-House.

Wir kommen direkt zu Ihnen ins Unternehmen und führen das Training vor Ort durch. Dieses Setting ermöglicht es uns, Inhalte unmittelbar mit Ihrem Arbeitsalltag zu verbinden und praxisnahe Beispiele aus dem eigenen Betrieb einzubeziehen. Die Teilnahme ist für Ihr Team unkompliziert und ohne zusätzlichen Reiseaufwand möglich.

Abseits vom Alltag.

Wir gestalten das Training bewusst außerhalb des gewohnten Umfelds – in einer Seminarstätte, einem Hotel oder einem passenden Outdoor-Setting. Die räumliche Distanz unterstützt konzentriertes Lernen, schafft neue Perspektiven und öffnet Raum für Reflexion fernab des Tagesgeschäfts.

Virtuell (online).

Wir führen das Training auf Wunsch auch virtuell durch und nutzen dafür eine klare Struktur sowie interaktive Methoden. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können ortsunabhängig teilnehmen, was das Format besonders flexibel macht und kurze, fokussierte Lerneinheiten ermöglicht.

Lehrling sitzt im Schneidersitz auf Boden in Reflexionsrunde, im Hintergrund Flipchart mit Notizen

Wie läuft das Training ab?
Welche Methoden setzen wir ein?

Persönlichkeitsentwicklung passiert nicht durch Vorträge, sondern durch Erfahrung und Reflexion. Wir kombinieren Selbstreflexion in geschütztem Rahmen mit Gruppenarbeiten, Rollenspielen und Outdoor-Elementen. Die Trainer:innen begleiten als Coaches, die Impulse setzen, ohne zu bewerten. Lehrlinge bekommen Raum, ehrlich zu sein – und genau dadurch verändern sie sich nachhaltiger als durch jedes „du musst halt".

Unsere Methoden & Arbeitsformen:

Praxisorientierte Inputs.

Kurze, klare Impulse vermitteln die zentralen Grundlagen zu Auftreten, Wirkung und Kommunikation. Die Inhalte sind verständlich aufbereitet, kompakt strukturiert und nah an realen Situationen orientiert. So erhalten die Teilnehmenden ein solides Fundament, das sie direkt in Übungen und im beruflichen Alltag anwenden können.

Trainerin gibt Lehrlingen im Seminarraum einen praxisnahen Input, während die Gruppe im Stuhlkreis aufmerksam zuhört.

Moderierter Austausch in der Gruppe.

Im moderierten Austausch teilen die Teilnehmenden Erfahrungen, Beobachtungen und unterschiedliche Perspektiven. Gemeinsame Gespräche und Reflexionen fördern Verständnis, stärken das Gruppengefühl und machen sichtbar, dass viele Herausforderungen ähnlich erlebt werden. Dadurch entstehen wertvolle Lernimpulse und neue Sichtweisen.

Lehrlinge sitzen im Stuhlkreis und beteiligen sich an einem moderierten Austausch mit der Trainerin.

Gruppenarbeiten & Partnerübungen.

In kleinen Gruppen oder Paaren bearbeiten die Teilnehmenden praxisnahe Aufgabenstellungen. Durch Zusammenarbeit, gegenseitiges Feedback und gemeinsames Reflektieren entstehen konkrete Lernmomente. Die Übungen fördern Teamfähigkeit, Kommunikationssicherheit und den Transfer der Inhalte in reale berufliche Situationen.

Mehrere Lehrlinge stehen vor der Gruppe und präsentieren gemeinsam Ergebnisse einer Übung am Flipchart.

Was unsere Coachings auslösen und  wirklich verändern?

Unsere Coachings zeigen Wirkung: Teilnehmende berichten von stärkeren Kompetenzen, neuen Perspektiven und mehr Sicherheit im beruflichen Alltag. Unternehmen erleben spürbare Verbesserungen in Zusammenarbeit und Entwicklung. Entdecken Sie in unseren Videoreferenzen authentische Einblicke, die zeigen, was mit professioneller Begleitung tatsächlich möglich wird.

Häufige Fragen zum Training
Persönlichkeitsentwicklung & Social Skills

Hier finden Sie Antworten auf häufige Fragen zu unserem Persönlichkeits- und Social-Skills-Training für Lehrlinge. Die FAQ zeigen, was unseren ganzheitlichen Ansatz von klassischen Soft-Skill-Workshops unterscheidet, wie wir auch zurückhaltende Lehrlinge zum Mitmachen einladen und warum das Training auch im letzten Lehrjahr noch Sinn macht. So erhalten Sie einen schnellen Einblick, wie dieses Training Lehrlinge darin stärkt, als Mensch und als Berufsmensch gleichermaßen zu wachsen.

Was ist der Unterschied zwischen Ihrem Persönlichkeitstraining und reinen Soft-Skill-Workshops?

Reine Soft-Skill-Workshops trainieren Verhalten, etwa Gesprächsführung oder Präsentation. Persönlichkeitsentwicklung geht eine Ebene tiefer: Wir arbeiten am Selbstbild, an Werten, an emotionalen Mustern und an dem, was Verhalten überhaupt steuert. Beides hat seine Berechtigung – aber wer Lehrlinge dauerhaft fördern möchte, kommt um die Persönlichkeitsebene nicht herum. Verhalten ohne stabiles Inneres bricht in Stresssituationen weg.

Wie schaffen Sie es, dass sich auch zurückhaltende Lehrlinge öffnen?

Wir arbeiten mit Methoden, die Sicherheit schaffen, bevor wir Tiefe anbieten. Anonymisierte Reflexionen, Kleingruppenarbeiten, kreative Zugänge wie Bilder oder Aufstellungen – das senkt die Schwelle. Die Trainer:innen sind erfahren darin, Gruppen zu lesen und einzelne Teilnehmende nicht zu überfordern. Und ganz wichtig: Es gibt nie einen Druck, vor allen zu sprechen. Wer lieber zuhört, lernt trotzdem.

Lohnt sich das Training auch für Lehrlinge im letzten Lehrjahr, die bald übernommen werden?

Gerade für sie. Mit dem Übergang vom Lehrling zur Fachkraft kommen neue Anforderungen: mehr Verantwortung, eigenständigere Entscheidungen, Kollegenrolle statt Schützling. Persönlichkeitsentwicklung im letzten Lehrjahr legt das Fundament für diesen Rollenwechsel. Wer hier reflektiert, was sie oder er kann, will und braucht, startet als Fachkraft mit Klarheit – statt mit dem diffusen Gefühl „jetzt erwarten alle was Anderes von mir".

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Gruppenfoto der Lehrlinge von Constantia Industries Gruppe während dem Lehrlingscamp von Lehrlingsimpuls im Freien.
Gruppenfoto der Trainer von Lehrlingsimpuls wie diese die Hände übereinanderlegen um Teamwork und Zusammenhalt zu demonstrieren.
Aufnahme von Hanna Freudenberg und Heike Dormuth mit dem Rücken zu der Kamera. Im Hintergrund sieht man Teilnehmer des Lehrlingstrainings von Lehrlingsimpuls.
Lehrlinge beim interaktiven Lehrlingsseminar von Lehrlingsimpuls – Gruppenübung mit Bildkarten zur Reflexion und Persönlichkeitsentwicklung im Seminarraum.
Lehrlinge beim Lehrlingsseminar von Lehrlingsimpuls – aufmerksames Zuhören und gemeinsame Reflexion im Plenum fördern Kommunikation und Gruppendynamik.
Lehrlinge beim Lehrlingstraining von Lehrlingsimpuls – Gruppenübung im Sitzkreis zur Förderung von Teamentwicklung, Kommunikation und sozialem Lernen im Seminarraum.
Outdoor Lehrlingstraining mit Jakob als Trainer, welcher im Vordergrund steht und die Gruppenübung leitet.
Heike Dormuth bei dem gespannten Zuhören eines Vortrags während dem Lehrlingsseminar.
Heike Dormuth bei einem Entwicklungsgespräch mit einem männlichen Lehrling während einem Lehrlingscamp im Freien.
Hannah Freudenberg beim Zuhören während ein Lehrling eine Präsentation übt.
Heike Dormuth beim Geben von Feedback nachdem Lehrlinge Ihre Präsentationen gehalten haben.
Trainer Simon Schelkshorn von Lehrlingsimpuls im persönlichen Austausch mit Lehrlingen während eines Lehrlingsseminars – praxisnahe Interaktion zur Stärkung von Soft Skills und Teamfähigkeit.
Trainer Simon Schelkshorn von Lehrlingsimpuls im direkten Austausch mit Lehrlingen während eines Lehrlingstrainings – praxisnahe Begleitung und individuelle Rückmeldung im Seminarraum.
Lehrlinge sitzen bei Lehrlingsseminar und hören gespannt den anderen Teilnehmern zu.
Lehrling beim Schreiben persönlicher Notizen während eines Lehrlingstrainings von Lehrlingsimpuls – individuelle Auseinandersetzung mit Seminarthemen in konzentrierter Atmosphäre.
Ein Lehrling während dieser im Zuge des Lehrlingstrainings von Lehrlingsimpuls an einem Chart steht.
Simon Schelkshorn wie er bei einem Vortrag mit dem Rücken zu den Teilnehmern steht und auf ein Flipchart Wörter schreibt.
Simon Schelkshorn, Trainer bei Lehrlingsimpuls, erstellt eine Visualisierung am Flipchart – anschauliche Vermittlung von Inhalten im Rahmen eines Lehrlingsseminars.
Lehrlinge der Constantia Industries Gruppe wie diese dem Vortrag von Lehrlingsimpuls im Seminarraum zuhören.
Lehrlinge beim Teambuilding im Freien – Übung zur Vertrauensbildung im Rahmen eines Lehrlingscamps von Lehrlingsimpuls, mit Fokus auf Zusammenarbeit und Gruppendynamik.
Hannah Freudenberg wie sie einem Lehrling einen Hinweis zu seinen Aufzeichnungen gibt.
Heike Dormuth während eines Vortrags mit dem Rücken zur Kamera fotografiert.
Nahaufnahme eines Lehrlings wie dieser in seine Lehrlingscamp-Mappe von Lehrlingsimpuls Notizen zu dem Thema Teamwork Reflexion schreibt.
Trainer Simon Schelkshorn von Lehrlingsimpuls bei einem interaktiven Vortrag im Lehrlingsseminar – Visualisierungen und aktive Beteiligung fördern das Verständnis und den Austausch mit Lehrlingen.
Hannah Freudenberg wie diese neben Lehrlingen sitzt und sich einen Vortrag eines Lehrlings anhört.
Lehrlinge präsentieren im Rahmen eines Lehrlingsseminars von Lehrlingsimpuls ihre Ergebnisse – Präsentationstraining zur Förderung von Selbstbewusstsein, Ausdruck und Teamarbeit.
Nahaufnahme eines männlichen Lehrlings welcher Teilnehmer des Lehrlingsseminars ist.
Lehrling wie dieser einen Vortrag hält vor gesammelter Gruppe bei einem Lehrlingsseminar.
Gruppenfoto der Lehrlinge von Constantia Industries Gruppe während dem Lehrlingscamp von Lehrlingsimpuls im Freien.
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